Escolares de la localidad analizan el modelo energético sostenible del polideportivo
Escolares de la localidad han analizado el modelo energético sostenible del polideportivo municipal. Esta es la última acción desarrollada por los centros escolares dentro de la iniciativa Agenda21 Escolar. En el marco del proceso de diagnóstico ambiental, escolares y profesorado de todos los centros del municipio se han acercado hasta la principal instalación deportiva del municipio, carpeta en mano y con un dossier de preguntas. Allí les han recibido el coordinador del área de urbanismo, David Henares y el técnico de deportes, Antton García. Estos les han explicado el funcionamiento interno y el sistema energético del edificio, que se autoabastece en parte a través de las placas solares fotovoltaicas instaladas en su azotea. A través de ellas y gracias a la energía limpia del sol, la instalación obtiene agua caliente para satisfacer su demanda.
La presente edición de la Agenda21 Escolar prevé realizar trabajos de campo y visitar distintos edificios públicos del municipio, y se ha elegido el polideportivo porque debido a su tamaño es muy completo y ofrece la posibilidad de conocer el uso de energía limpias. Con todos los datos obtenidos en esta visita, más con otros tantos que están recopilando en las últimas semanas a través de la observación de nuestras calles e instalaciones, los grupos de escolares realizarán un diagnóstico sobre la utilización de los recursos energéticos en la villa. En su informe expresarán los aspectos que les gustan y los que a su criterio se deben mejorar.
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