La biblioteca distinguida por el proyecto ‘Cuentos como espejos’

Entre las bibliotecas públicas de todo el territorio nacional por el Consejo de Cooperación Bibliotecaria (CCB)

La #Biblioteca municipal de #Ermua @BiblioErmua ha sido distinguida con el sello del Consejo de Cooperación Bibliotecaria de 2017 –primera edición- #SelloCCB en la categoría de Bibliotecas públicas (#bibliotecaspúblicas) de toda España. El consejo ha valorado como innovador un proyecto local que a través de la animación lectora y del cuento aborda temáticas difíciles como los abusos sexuales en la infancia; considerada como modelo de buenas prácticas. Es un reconocimiento de carácter honorífico y no conlleva dotación económica ninguna. Las distinciones consistirá en: un diploma del Consejo de Coordinación Bibliotecaria y en un sello del CCB que acredita el reconocimiento (digital) para utilizarlo en imagen corporativa de sus canales digitales. El reconocimiento lo recogerán representantes del departamento de Cultura y del servicio en el próximo pleno del consejo, previsto para el día 20 de febrero en Valencia.

Una propuesta para abordar temáticas difíciles desde la animación lectora y el cuento

Cuentos como espejos, es uno de los programas que ofreció el año 2017 la Biblioteca municipal a los centros educativos de la localidad. Dicho programa tiene como objetivo dar a conocer un cuento que, además de valor literario, sirve para abordar un tema o temas que a las personas adultas nos resultan incómodos, perturbadores o son considerados tabú en nuestra sociedad. La actividad se plantea mediante una exposición en la que se disfruta del cuento de una forma activa, con una actividad posterior que permite hablar y debatir sobre lo narrado.

El eje de las acciones del año ha sido una exposición basada en el libro “Clara y su sombra” de Elisenda Pascual (Uranito, 2016) que desde el 27 de marzo y hasta final de año ha recorrido varios centros escolares de Enseñanza Primaria de Ermua. Con ella se ha dado a conocer el cuento en el que está basada la exposición y trabajar la animación a la lectura desde los diferentes aspectos que aparecen en el cuento, en este caso la prevención del abuso sexual en la infancia.

“Clara y su sombra” pretende mostrar en forma de cuento la realidad que viven tantos niños y niñas actualmente. El tema del abuso sexual infantil es a menudo relegado al ámbito de los profesionales de la salud y judicial. Hablar de ello resulta incómodo y difícil en una sociedad que tiende a esconder aquello que le molesta. Este proyecto pretende visibilizar esta temática, dando a conocer que existen situaciones que no son sanas ni respetuosas, que deben identificarse y nombrarse para poder pararlas.

En la actividad han participado 727 alumnos/as y 51 profesoras/es

La exposición es obra de la ilustradora del cuento, Mercé Serra Valls. “Cuando la exposición llega cada centro escolar se ofrece una sesión formativa al profesorado para que luego, de forma autónoma puedan trabajarlo y acercárselo a su alumnado”, informan desde la Biblioteca municipal. Personal de Garaitza (Asociación sin ánimo de lucro, para el tratamiento del Abuso y el Maltrato en la Infancia en el ámbito de la CAPV) es el encargado de esa sesión formativa. En ella se muestra al profesorado cómo realizar la visita a la exposición, para pasar después a la tertulia dialógica sobre el mismo. Además, se les ofrece la unidad pedagógica elaborada por la propia autora del cuento y que ha sido adecuada en colaboración con Garaitza.

Además, la biblioteca ha elaborado una guía de cuentos, películas y recursos para la prevención del abuso sexual infantil que se distribuye en los centros escolares y a través de la biblioteca. Los recursos están organizados por tramos orientativos de edad y están disponibles en la Red de Lectura Pública de Euskadi.

El proyecto “Cuentos como espejos” es una continuidad del de “El túnel: tú y yo”

En la actividad participaron 727 alumnos y alumnas y 51 profesoras y profesores, de cuatro centros educativos: Ongarai Eskola, Anaitasuna Ikastola, Colegio San Pelayo y San Lorenzo Ikastetxea.

Esta actividad viene a dar continuidad a la similar llevada a cabo el año pasado “El tunel: tú y yo” basada en el libro El túnel de Anthony Browne, que mediante una dinámica similar permitió a todo el profesorado de primaria de los centros escolares de Ermua conocer la metodología de la tertulia literaria y abordar temas como los miedos, los roles de género o las relaciones entre hermanos/as.